Montessori é melhor que Reggio Emilia?

Nenhuma das duas é a correta. Montessori e Reggio Emilia funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.

Qual é a principal diferença entre Montessori e Reggio Emilia?

Elas diferem mais em “idades misturadas”, “quanto a família pode se dedicar” e “tecnologia na escola”. Concordam em “quem mais está lá”, “a avaliação” e “o papel do professor”.

Qual pede mais de quem cuida: Montessori ou Reggio Emilia?

Reggio Emilia pede mais em “quanto a família pode se dedicar”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Escolha da escola

Montessori ou Reggio Emilia?

Montessori: Uma sala preparada, idades misturadas, longos períodos de trabalho sem interrupção, e a criança escolhe dentro disso. Reggio Emilia: O currículo nasce do que as crianças passaram a achar interessante.

Montessori e Reggio Emilia diferem mais em “idades misturadas”, “quanto a família pode se dedicar” e “tecnologia na escola”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “quem mais está lá”, “a avaliação” e “o papel do professor”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

Montessori

As crianças escolhem o próprio trabalho entre materiais pensados com cuidado, em turmas de idades misturadas, ao longo de uma manhã longa e sem interrupções. A estrutura está na sala, não no horário: o que está disponível é bem controlado, e o que a criança faz com isso, não. Os adultos observam muito mais do que ensinam.

O que ela pede de você

Aceitar uma escola em que ninguém vai dizer o que a criança fez às 10h
Confiar num caminho longo. O método constrói a autonomia primeiro e os resultados visíveis depois
Avaliar a escola, e não o nome, que qualquer um pode usar
Em geral, pagar mensalidade, já que Montessori público é raro fora de alguns sistemas

Reggio Emilia

Não há currículo definido antes. Os professores observam o que atrai um grupo de crianças, registram tudo em muito detalhe e constroem longos projetos a partir disso, que podem durar meses. A sala é tratada como um terceiro professor, a expressão assume cem formas, e a documentação nas paredes é o registro do pensamento, não um mural de trabalhos.

O que ela pede de você

Conviver com uma incerteza real sobre o que a criança vai estudar neste semestre
Uma escola com equipe suficiente para isso, já que o método exige muita atenção dos adultos
Ler a documentação, que é onde o aprendizado aparece e é fácil de passar batido
Aceitar que é uma abordagem para a primeira infância. Poucas escolas Reggio vão além dos seis anos

Lado a lado

Onde elas diferem

Montessori é o marcador cheio, Reggio Emilia o vazado. A maior diferença primeiro.

E1Idades misturadas

turmas da mesma idadeturmas de idades misturadas

Montessori se inclina claramente para “turmas de idades misturadas”; Reggio Emilia fica no meio.

C1Quanto a família pode se dedicaro que a sua vida permite

uma escola que funcione sem os paisestar presente, todo dia

Montessori fica no meio; Reggio Emilia se inclina para “estar presente, todo dia”.

E3Tecnologia na escola

longe das telas até mais tardetecnologia desde o começo

Montessori se inclina para “longe das telas até mais tarde”; Reggio Emilia fica no meio.

L4De onde vem o currículo

um currículo que nasce das criançasum conteúdo fixo, definido antes

Montessori se inclina para “um currículo que nasce das crianças”; Reggio Emilia se inclina claramente para “um currículo que nasce das crianças”.

L2Quando começa o ensino formal

quando a criança estiver pronta, mesmo que tardecedo, e com ambição

Montessori fica no meio; Reggio Emilia se inclina para “quando a criança estiver pronta, mesmo que tarde”.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

Quem mais está lá. As duas ficam no meio.
A avaliação. As duas se inclinam claramente para “sem notas, sem provas”.
O papel do professor. As duas se inclinam para “alguém que guia e se afasta”.
Uma visão de mundo. As duas se inclinam um pouco para “uma escola neutra”.
Dinheiro e distância. As duas se inclinam para “dá para pagar e para se deslocar”.

Perguntas frequentes

Montessori ou Reggio Emilia: o que as pessoas perguntam

Montessori é melhor que Reggio Emilia?: Nenhuma das duas é a correta. Montessori e Reggio Emilia funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Montessori e Reggio Emilia?: Elas diferem mais em “idades misturadas”, “quanto a família pode se dedicar” e “tecnologia na escola”. Concordam em “quem mais está lá”, “a avaliação” e “o papel do professor”.
Qual pede mais de quem cuida: Montessori ou Reggio Emilia?: Reggio Emilia pede mais em “quanto a família pode se dedicar”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

Veja qual você já usa