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Filosofia de criação

Comportamental / estruturada ou Resolução colaborativa de problemas?

Comportamental / estruturada: Uma regra clara, uma consequência conhecida, nada de negociar na hora. Resolução colaborativa de problemas: A criança faz bem quando consegue, então descubra a habilidade que falta, juntos, com antecedência.

A diferença entre Comportamental / estruturada e Resolução colaborativa de problemas está quase toda em um ponto: “consequências”. Comportamental / estruturada se inclina claramente para “a mesma consequência, toda vez”; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “nenhuma consequência imposta”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “de onde vem a orientação”, “risco” e “proximidade física”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

Comportamental / estruturada

O comportamento é tratado como comportamento. A regra é dita antes, a consequência vem na hora e sempre do mesmo jeito, e a conversa fica para depois ou não acontece, porque a conversa é o que a maioria das crianças está buscando. Os sistemas de recompensa funcionam da mesma forma, ao contrário. É a abordagem de eficácia mais confiável no curto prazo, e a que faz menos promessas sobre todo o resto.

O que ela pede de você

  • Constância quase perfeita. O método é a constância, e falha sem ela
  • Não se explicar no meio do episódio, o que parece errado para a maioria de quem tenta
  • Todos os adultos da casa seguindo o mesmo sistema
  • Aceitar que ela lida com o comportamento e não promete mais do que isso

Resolução colaborativa de problemas

O ponto de partida de Greene é que o comportamento difícil é um problema de habilidade, não de motivação, então recompensas e castigos miram a coisa errada. Você lista as situações específicas que sempre dão errado e resolve cada uma com a criança, num momento calmo e nunca no meio da crise, até encontrar uma solução com que os dois consigam conviver. É a abordagem mais passo a passo aqui, e a que mais exige do adulto antes.

O que ela pede de você

  • Fazer o trabalho quando nada está dando errado, que é quando ninguém tem vontade
  • Ouvir a preocupação da criança até o fim antes de oferecer a sua
  • Abrir mão das soluções que você já tinha em mente
  • Manter uma lista, literalmente. O método não funciona de memória
Lado a lado

Onde elas diferem

Comportamental / estruturada é o marcador cheio, Resolução colaborativa de problemas o vazado. A maior diferença primeiro.

D3Consequências
nenhuma consequência impostaa mesma consequência, toda vez

Comportamental / estruturada se inclina claramente para “a mesma consequência, toda vez”; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “nenhuma consequência imposta”.

D2A palavra final
chegar a um acordo com a criançaos adultos definem e explicam

Comportamental / estruturada se inclina para “os adultos definem e explicam”; Resolução colaborativa de problemas se inclina claramente para “chegar a um acordo com a criança”.

R2Comportamento ou sentimento
o que a criança fezo que está por trás disso

Comportamental / estruturada se inclina para “o que a criança fez”; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “o que está por trás disso”.

D4Elogios e recompensas
descrever o que está alielogiar e recompensar à vontade

Comportamental / estruturada se inclina para “elogiar e recompensar à vontade”; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “descrever o que está ali”.

D1Estrutura
levar o dia como ele vierum ritmo previsível e regras claras

Comportamental / estruturada se inclina claramente para “um ritmo previsível e regras claras”; Resolução colaborativa de problemas se inclina um pouco para “um ritmo previsível e regras claras”.

A3Expectativa
o ritmo da criança, sem pressãoexpectativas altas, e cobrança

Comportamental / estruturada fica no meio; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “o ritmo da criança, sem pressão”.

R1Resposta ao choro e à aflição
deixar que a criança lide sozinhaacudir e acalmar na hora

Comportamental / estruturada se inclina um pouco para “deixar que a criança lide sozinha”; Resolução colaborativa de problemas se inclina um pouco para “acudir e acalmar na hora”.

C2Fôlegoo que a sua vida permite
funcionar no limiteter espaço para isso

Comportamental / estruturada fica no meio; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “ter espaço para isso”.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

  • De onde vem a orientação. As duas se inclinam para “pesquisa, livros, um método com nome”.
  • Risco. As duas ficam no meio.
  • Proximidade física. As duas se inclinam um pouco para “um espaço próprio, desde cedo”.
  • O quanto a semana é cheia. As duas se inclinam um pouco para “tempo livre, tédio não é problema”.
Perguntas frequentes

Comportamental / estruturada ou Resolução colaborativa de problemas: o que as pessoas perguntam

Comportamental / estruturada é melhor que Resolução colaborativa de problemas?
Nenhuma das duas é a correta. Comportamental / estruturada e Resolução colaborativa de problemas funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Comportamental / estruturada e Resolução colaborativa de problemas?
Principalmente uma coisa: “consequências”. Comportamental / estruturada se inclina claramente para “a mesma consequência, toda vez”; Resolução colaborativa de problemas se inclina para “nenhuma consequência imposta”.
Qual pede mais de quem cuida: Comportamental / estruturada ou Resolução colaborativa de problemas?
Resolução colaborativa de problemas pede mais em “fôlego”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

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