Resolução colaborativa de problemas é melhor que Autoridade tradicional?

Nenhuma das duas é a correta. Resolução colaborativa de problemas e Autoridade tradicional funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.

Qual pede mais de quem cuida: Resolução colaborativa de problemas ou Autoridade tradicional?

Resolução colaborativa de problemas pede mais em “fôlego”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Filosofia de criação

Resolução colaborativa de problemas ou Autoridade tradicional?

Resolução colaborativa de problemas: A criança faz bem quando consegue, então descubra a habilidade que falta, juntos, com antecedência. Autoridade tradicional: Quem manda são os adultos, como foi com você, e isso não está em discussão.

A diferença entre Resolução colaborativa de problemas e Autoridade tradicional está quase toda em um ponto: “a palavra final”. Resolução colaborativa de problemas se inclina claramente para “chegar a um acordo com a criança”; Autoridade tradicional se inclina claramente para “os adultos definem e explicam”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “risco”, “o quanto a semana é cheia” e “fazer sozinho”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

Resolução colaborativa de problemas

O ponto de partida de Greene é que o comportamento difícil é um problema de habilidade, não de motivação, então recompensas e castigos miram a coisa errada. Você lista as situações específicas que sempre dão errado e resolve cada uma com a criança, num momento calmo e nunca no meio da crise, até encontrar uma solução com que os dois consigam conviver. É a abordagem mais passo a passo aqui, e a que mais exige do adulto antes.

O que ela pede de você

Fazer o trabalho quando nada está dando errado, que é quando ninguém tem vontade
Ouvir a preocupação da criança até o fim antes de oferecer a sua
Abrir mão das soluções que você já tinha em mente
Manter uma lista, literalmente. O método não funciona de memória

Autoridade tradicional

A posição mais antiga deste tema, e ainda a mais comum. O respeito vai de baixo para cima, os adultos definem, e a criança não precisa entender o motivo para seguir a regra. A orientação vem da sua própria criação e das pessoas à sua volta, não dos livros. Raramente é escolhida de propósito, e é exatamente por isso que vale a pena dar um nome a ela.

O que ela pede de você

Estar à vontade para dizer “porque eu quero” e falar sério
Manter uma posição que a escola e os amigos da criança podem contrariar
Escolher conscientemente quais partes da sua própria criação manter
Separar a autoridade do castigo físico que muitas vezes vem junto, contra o qual todas as entidades de pediatria se posicionam

Lado a lado

Onde elas diferem

Resolução colaborativa de problemas é o marcador cheio, Autoridade tradicional o vazado. A maior diferença primeiro.

D2A palavra final

chegar a um acordo com a criançaos adultos definem e explicam

Resolução colaborativa de problemas se inclina claramente para “chegar a um acordo com a criança”; Autoridade tradicional se inclina claramente para “os adultos definem e explicam”.

R2Comportamento ou sentimento

o que a criança fezo que está por trás disso

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “o que está por trás disso”; Autoridade tradicional se inclina para “o que a criança fez”.

D3Consequências

nenhuma consequência impostaa mesma consequência, toda vez

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “nenhuma consequência imposta”; Autoridade tradicional se inclina para “a mesma consequência, toda vez”.

G1De onde vem a orientação

instinto e observaçãopesquisa, livros, um método com nome

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “pesquisa, livros, um método com nome”; Autoridade tradicional se inclina para “instinto e observação”.

A3Expectativa

o ritmo da criança, sem pressãoexpectativas altas, e cobrança

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “o ritmo da criança, sem pressão”; Autoridade tradicional se inclina para “expectativas altas, e cobrança”.

G2As necessidades de quem contam

as necessidades da criança primeiro, sempreos adultos da casa também contam

Resolução colaborativa de problemas fica no meio; Autoridade tradicional se inclina para “os adultos da casa também contam”.

R1Resposta ao choro e à aflição

deixar que a criança lide sozinhaacudir e acalmar na hora

Resolução colaborativa de problemas se inclina um pouco para “acudir e acalmar na hora”; Autoridade tradicional se inclina para “deixar que a criança lide sozinha”.

C2Fôlegoo que a sua vida permite

funcionar no limiteter espaço para isso

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “ter espaço para isso”; Autoridade tradicional se inclina um pouco para “funcionar no limite”.

D1Estrutura

levar o dia como ele vierum ritmo previsível e regras claras

Resolução colaborativa de problemas se inclina um pouco para “um ritmo previsível e regras claras”; Autoridade tradicional se inclina para “um ritmo previsível e regras claras”.

D4Elogios e recompensas

descrever o que está alielogiar e recompensar à vontade

Resolução colaborativa de problemas se inclina para “descrever o que está ali”; Autoridade tradicional fica no meio.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

Risco. As duas ficam no meio.
O quanto a semana é cheia. As duas se inclinam para “tempo livre, tédio não é problema”.
Fazer sozinho. As duas se inclinam um pouco para “deixar fazer mal feito, desde cedo”.
A constância possível. As duas se inclinam para “a mesma linha, toda vez”.

Perguntas frequentes

Resolução colaborativa de problemas ou Autoridade tradicional: o que as pessoas perguntam

Resolução colaborativa de problemas é melhor que Autoridade tradicional?: Nenhuma das duas é a correta. Resolução colaborativa de problemas e Autoridade tradicional funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Resolução colaborativa de problemas e Autoridade tradicional?: Principalmente uma coisa: “a palavra final”. Resolução colaborativa de problemas se inclina claramente para “chegar a um acordo com a criança”; Autoridade tradicional se inclina claramente para “os adultos definem e explicam”.
Qual pede mais de quem cuida: Resolução colaborativa de problemas ou Autoridade tradicional?: Resolução colaborativa de problemas pede mais em “fôlego”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

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