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Altas expectativas ou Pouca exigência, muito afeto?

Altas expectativas: Pedir mais do que vem fácil, e cobrar. Pouca exigência, muito afeto: Afeto, disponibilidade e pouquíssimas regras impostas de cima.

A diferença entre Altas expectativas e Pouca exigência, muito afeto está quase toda em um ponto: “expectativa”. Altas expectativas se inclina claramente para “expectativas altas, e cobrança”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “o ritmo da criança, sem pressão”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “fazer sozinho”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

O esforço não é opcional, e o padrão não baixa para encontrar a criança onde ela está agora. A semana é cheia, a prática não se negocia, e o domínio é visto como o que gera o prazer, e não o contrário. A posição é antiga e comum em muitas culturas. O livro de memórias de Chua a tornou visível em inglês, e também a tornou fácil de caricaturar.

O que ela pede de você

  • Acompanhar a prática todos os dias, o que é sobretudo tempo seu, e não da criança
  • Manter um padrão enquanto a criança fica chateada com ele
  • Tratar o atrito real como normal, e não como sinal de alerta
  • Ficar atento ao ponto em que a expectativa deixa de ser sobre a criança

Baumrind chamou isso de permissivo, palavra que virou sinônimo de fracasso em vez de nome de uma posição. Como posição, ela se sustenta: muito afeto, muita disponibilidade e uma resistência real a impor. Faz-se pedidos, não exigências, e quase tudo está aberto a conversa. É também a abordagem com as evidências mais claras contra ela entre todas aqui, no que diz respeito a comportamentos de agressividade e desafio, e isso é dito aqui em vez de escondido.

O que ela pede de você

  • Aceitar mais atrito no dia a dia, porque pouco está combinado de antemão
  • Manter o afeto firme quando muito pouco é pedido em troca
  • Olhar com honestidade para as evidências, que são menos favoráveis aqui do que em outras abordagens
  • Saber diferenciar isto de ter chegado ao limite, o que de fora parece igual
Lado a lado

Onde elas diferem

Altas expectativas é o marcador cheio, Pouca exigência, muito afeto o vazado. A maior diferença primeiro.

A3Expectativa
o ritmo da criança, sem pressãoexpectativas altas, e cobrança

Altas expectativas se inclina claramente para “expectativas altas, e cobrança”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “o ritmo da criança, sem pressão”.

D1Estrutura
levar o dia como ele vierum ritmo previsível e regras claras

Altas expectativas se inclina claramente para “um ritmo previsível e regras claras”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “levar o dia como ele vier”.

D2A palavra final
chegar a um acordo com a criançaos adultos definem e explicam

Altas expectativas se inclina claramente para “os adultos definem e explicam”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “chegar a um acordo com a criança”.

D3Consequências
nenhuma consequência impostaa mesma consequência, toda vez

Altas expectativas se inclina para “a mesma consequência, toda vez”; Pouca exigência, muito afeto se inclina claramente para “nenhuma consequência imposta”.

C1A constância possívelo que a sua vida permite
varia — conforme o dia e quem está de plantãoa mesma linha, toda vez

Altas expectativas se inclina para “a mesma linha, toda vez”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “varia — conforme o dia e quem está de plantão”.

R1Resposta ao choro e à aflição
deixar que a criança lide sozinhaacudir e acalmar na hora

Altas expectativas se inclina um pouco para “deixar que a criança lide sozinha”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “acudir e acalmar na hora”.

A4O quanto a semana é cheia
tempo livre, tédio não é problemaatividades, passeios, programas prontos

Altas expectativas se inclina claramente para “atividades, passeios, programas prontos”; Pouca exigência, muito afeto se inclina um pouco para “tempo livre, tédio não é problema”.

D4Elogios e recompensas
descrever o que está alielogiar e recompensar à vontade

Altas expectativas se inclina um pouco para “descrever o que está ali”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “elogiar e recompensar à vontade”.

R2Comportamento ou sentimento
o que a criança fezo que está por trás disso

Altas expectativas se inclina para “o que a criança fez”; Pouca exigência, muito afeto fica no meio.

G2As necessidades de quem contam
as necessidades da criança primeiro, sempreos adultos da casa também contam

Altas expectativas se inclina um pouco para “os adultos da casa também contam”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “as necessidades da criança primeiro, sempre”.

A2Risco
tirar o perigo do caminhodeixar a criança enfrentar o perigo

Altas expectativas se inclina para “tirar o perigo do caminho”; Pouca exigência, muito afeto fica no meio.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

  • Fazer sozinho. As duas ficam no meio.
Perguntas frequentes

Altas expectativas ou Pouca exigência, muito afeto: o que as pessoas perguntam

Altas expectativas é melhor que Pouca exigência, muito afeto?
Nenhuma das duas é a correta. Altas expectativas e Pouca exigência, muito afeto funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Altas expectativas e Pouca exigência, muito afeto?
Principalmente uma coisa: “expectativa”. Altas expectativas se inclina claramente para “expectativas altas, e cobrança”; Pouca exigência, muito afeto se inclina para “o ritmo da criança, sem pressão”.
Qual pede mais de quem cuida: Altas expectativas ou Pouca exigência, muito afeto?
Altas expectativas pede mais em “a constância possível”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

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