Reggio Emilia é melhor que Desescolarização?

Nenhuma das duas é a correta. Reggio Emilia e Desescolarização funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.

Qual é a principal diferença entre Reggio Emilia e Desescolarização?

Elas diferem mais em “idades misturadas”, “dinheiro e distância” e “quando começa o ensino formal”. Concordam em “de onde vem o currículo”, “ar livre e corpo” e “tecnologia na escola”.

Qual pede mais de quem cuida: Reggio Emilia ou Desescolarização?

Reggio Emilia pede mais em “dinheiro e distância”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Escolha da escola

Reggio Emilia ou Desescolarização?

Reggio Emilia: O currículo nasce do que as crianças passaram a achar interessante. Desescolarização: Nenhum currículo. O aprendizado segue o que a criança está de fato fazendo.

Reggio Emilia e Desescolarização diferem mais em “idades misturadas”, “dinheiro e distância” e “quando começa o ensino formal”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “de onde vem o currículo”, “ar livre e corpo” e “tecnologia na escola”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

Reggio Emilia

Não há currículo definido antes. Os professores observam o que atrai um grupo de crianças, registram tudo em muito detalhe e constroem longos projetos a partir disso, que podem durar meses. A sala é tratada como um terceiro professor, a expressão assume cem formas, e a documentação nas paredes é o registro do pensamento, não um mural de trabalhos.

O que ela pede de você

Conviver com uma incerteza real sobre o que a criança vai estudar neste semestre
Uma escola com equipe suficiente para isso, já que o método exige muita atenção dos adultos
Ler a documentação, que é onde o aprendizado aparece e é fácil de passar batido
Aceitar que é uma abordagem para a primeira infância. Poucas escolas Reggio vão além dos seis anos

Desescolarização

Educação domiciliar sem currículo. Não há sequência nem matérias. A criança aprende o que está buscando, quando está buscando, com um adulto cujo papel é deixar recursos e pessoas ao alcance. O argumento de Holt é que as crianças aprendem o tempo todo, e que a escola quase sempre interrompe isso. É a posição que mais exige confiança neste tema, e a que menos tranquiliza pelo caminho.

O que ela pede de você

Firmeza constante, sem marcos com que se comparar
Disponibilidade o tempo todo. É menos estruturada que a educação domiciliar, e não dá menos trabalho
Cumprir a exigência legal onde você mora, que varia muito
Uma distinção honesta entre isto e negligência, que só aparece no que o adulto está fazendo

Lado a lado

Onde elas diferem

Reggio Emilia é o marcador cheio, Desescolarização o vazado. A maior diferença primeiro.

E1Idades misturadas

turmas da mesma idadeturmas de idades misturadas

Reggio Emilia fica no meio; Desescolarização se inclina para “turmas de idades misturadas”.

C2Dinheiro e distânciao que a sua vida permite

gratuita e perto, ou nada feitodá para pagar e para se deslocar

Reggio Emilia se inclina para “dá para pagar e para se deslocar”; Desescolarização se inclina um pouco para “gratuita e perto, ou nada feito”.

L2Quando começa o ensino formal

quando a criança estiver pronta, mesmo que tardecedo, e com ambição

Reggio Emilia se inclina para “quando a criança estiver pronta, mesmo que tarde”; Desescolarização se inclina claramente para “quando a criança estiver pronta, mesmo que tarde”.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

De onde vem o currículo. As duas se inclinam claramente para “um currículo que nasce das crianças”.
Ar livre e corpo. As duas se inclinam para “ar livre e mão na massa como objetivo”.
Tecnologia na escola. As duas ficam no meio.
A avaliação. As duas se inclinam claramente para “sem notas, sem provas”.
Quanto a família pode se dedicar. As duas se inclinam claramente para “estar presente, todo dia”.
O papel do professor. As duas se inclinam para “alguém que guia e se afasta”.

Perguntas frequentes

Reggio Emilia ou Desescolarização: o que as pessoas perguntam

Reggio Emilia é melhor que Desescolarização?: Nenhuma das duas é a correta. Reggio Emilia e Desescolarização funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Reggio Emilia e Desescolarização?: Elas diferem mais em “idades misturadas”, “dinheiro e distância” e “quando começa o ensino formal”. Concordam em “de onde vem o currículo”, “ar livre e corpo” e “tecnologia na escola”.
Qual pede mais de quem cuida: Reggio Emilia ou Desescolarização?: Reggio Emilia pede mais em “dinheiro e distância”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

Veja qual você já usa