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Escolha da escola

Desescolarização ou Waldorf / Steiner?

Desescolarização: Nenhum currículo. O aprendizado segue o que a criança está de fato fazendo. Waldorf / Steiner: Ensino formal mais tarde, ritmo forte, arte em tudo, sem telas.

A diferença entre Desescolarização e Waldorf / Steiner está quase toda em um ponto: “de onde vem o currículo”. Desescolarização se inclina claramente para “um currículo que nasce das crianças”; Waldorf / Steiner se inclina para “um conteúdo fixo, definido antes”. Elas concordam, mais do que a maioria das pessoas imagina, em “quando começa o ensino formal”, “a avaliação” e “ar livre e corpo”. Nenhuma das duas é a correta. A seguir, o que cada uma pede de quem cuida, e onde a diferença aparece de verdade numa terça-feira qualquer.

Desescolarização

Educação domiciliar sem currículo. Não há sequência nem matérias. A criança aprende o que está buscando, quando está buscando, com um adulto cujo papel é deixar recursos e pessoas ao alcance. O argumento de Holt é que as crianças aprendem o tempo todo, e que a escola quase sempre interrompe isso. É a posição que mais exige confiança neste tema, e a que menos tranquiliza pelo caminho.

O que ela pede de você

  • Firmeza constante, sem marcos com que se comparar
  • Disponibilidade o tempo todo. É menos estruturada que a educação domiciliar, e não dá menos trabalho
  • Cumprir a exigência legal onde você mora, que varia muito
  • Uma distinção honesta entre isto e negligência, que só aparece no que o adulto está fazendo

Waldorf / Steiner

A infância é dividida em fases de sete anos, e o ensino acompanha essas fases: brincar de faz de conta e atividades práticas antes dos sete, depois leitura e escrita formais, com arte, música e trabalhos manuais atravessando tudo. O dia e o ano têm um ritmo firme, o mesmo professor costuma ficar com a turma por anos, e as telas ficam totalmente de fora.

O que ela pede de você

  • Manter a calma enquanto outras crianças já leem e a sua ainda não
  • Aceitar uma visão de mundo explícita. A antroposofia está nas bases, diga o que disser uma escola específica
  • Envolvimento de verdade: festas, trabalhos manuais e bastante presença da família
  • Mensalidade, na maioria dos países
Lado a lado

Onde elas diferem

Desescolarização é o marcador cheio, Waldorf / Steiner o vazado. A maior diferença primeiro.

L4De onde vem o currículo
um currículo que nasce das criançasum conteúdo fixo, definido antes

Desescolarização se inclina claramente para “um currículo que nasce das crianças”; Waldorf / Steiner se inclina para “um conteúdo fixo, definido antes”.

L1Quem conduz o dia
a criança escolhe o que fazerhorário fixo, conduzido por adultos

Desescolarização se inclina claramente para “a criança escolhe o que fazer”; Waldorf / Steiner se inclina para “horário fixo, conduzido por adultos”.

E3Tecnologia na escola
longe das telas até mais tardetecnologia desde o começo

Desescolarização fica no meio; Waldorf / Steiner se inclina claramente para “longe das telas até mais tarde”.

L5O papel do professor
alguém que guia e se afastauma autoridade que ensina

Desescolarização se inclina claramente para “alguém que guia e se afasta”; Waldorf / Steiner se inclina um pouco para “uma autoridade que ensina”.

E1Idades misturadas
turmas da mesma idadeturmas de idades misturadas

Desescolarização se inclina para “turmas de idades misturadas”; Waldorf / Steiner se inclina um pouco para “turmas da mesma idade”.

V1Uma visão de mundo
uma escola neutrauma escola que ensina uma visão de mundo

Desescolarização fica no meio; Waldorf / Steiner se inclina claramente para “uma escola que ensina uma visão de mundo”.

C2Dinheiro e distânciao que a sua vida permite
gratuita e perto, ou nada feitodá para pagar e para se deslocar

Desescolarização se inclina um pouco para “gratuita e perto, ou nada feito”; Waldorf / Steiner se inclina para “dá para pagar e para se deslocar”.

Onde elas concordam

Normalmente em mais coisas do que a discussão entre elas sugere.

  • Quando começa o ensino formal. As duas se inclinam claramente para “quando a criança estiver pronta, mesmo que tarde”.
  • A avaliação. As duas se inclinam claramente para “sem notas, sem provas”.
  • Ar livre e corpo. As duas se inclinam para “ar livre e mão na massa como objetivo”.
  • Quem mais está lá. As duas se inclinam um pouco para “uma comunidade de valores parecidos acima de tudo”.
  • Para que serve. As duas se inclinam claramente para “a infância como o que importa”.
Perguntas frequentes

Desescolarização ou Waldorf / Steiner: o que as pessoas perguntam

Desescolarização é melhor que Waldorf / Steiner?
Nenhuma das duas é a correta. Desescolarização e Waldorf / Steiner funcionam para as famílias com que combinam. Qual combina depende do que você valoriza e do que sua semana permite, e nada aqui vai dizer qual dessas coisas você deveria querer.
Qual é a principal diferença entre Desescolarização e Waldorf / Steiner?
Principalmente uma coisa: “de onde vem o currículo”. Desescolarização se inclina claramente para “um currículo que nasce das crianças”; Waldorf / Steiner se inclina para “um conteúdo fixo, definido antes”.
Qual pede mais de quem cuida: Desescolarização ou Waldorf / Steiner?
Waldorf / Steiner pede mais em “dinheiro e distância”. Isso é sobre encaixe, não sobre fazer errado: uma abordagem que pede mais do que sua semana tem é a que para de funcionar depois de quinze dias.

Nenhuma das duas é a correta

Qual combina depende do que você valoriza e do que a sua semana permite. A segunda parte é a que ninguém escreve. As perguntas consideram as duas.

Veja qual você já usa